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关于加强青年教师(医师)队伍建设的意见

作者: 时间:2010-12-14 点击数:

  赣医党发〔200616

青年教师是学校的未来和希望。加强青年教师队伍建设,是学校的一项战略任务。近几年来,随着学校的发展,我校青年教师不断增多,并且在教学、科研和医疗工作中起着越来越重要的作用。为进一步加强青年教师(医师)队伍建设和思想政治理论课师资队伍建设,特提出如下意见:

    一、对青年教师的基本要求

    1、热爱祖国,拥护中国共产党领导;忠诚党和人民的教育事业,坚持四项基本原则;坚持社会主义办学方向,把坚定正确的政治方向始终放在教育工作的首位。

    2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,正确运用马克思主义的立场、观点、方法,解决教学、科研、医疗和社会服务中出现的新问题,创造新经验。

    3、坚持社会实践和业务实践,走与工农相结合的道路,树立科学人生观、价值观和世界观。

    4、热爱本职工作,认真备好课上好课,精心组织教学活动,积极完成教学任务,不断提高教学质量和教学水平。

5、教书育人为人师表,关心爱护学生,把育人工作贯穿于教学全过程,为培养社会主义事业的建设者和接班人尽心尽职。

6、加强体育锻炼,提高身体素质,保持身心健康。

    二、大力加强青年教师工作

    ()做好青年教师的选拔工作

    1、选留教师必须坚持德才兼备的标准。

    2、主要选录具有硕士以上学位的研究生充实教师队伍。

    3、严格选拔程序,采取面试、推荐、共同商定等方法选拔,并尽量选拔省外本科院校毕业生。

    4、学校其他系列专业技术人员,原则上不许转入师资队伍。若确有德才突出的人员,须经严格考察后决定。

    5、原则上不从本科院校以外单位调入青年教师,若工作确实需要,须从严考察后决定。

    6对政治表现好,业务上有成就的青年教师和思政课教师,可以破格晋升职称,并大胆选拔到院系、教研室的领导岗位上工作。

    ()加强青年教师思想政治素质的培养    

    1、各级党组织要有一名领导分管青年教师的思想政治教育工作。

    2、充分发挥学校党校的作用,组织青年教师学习马列主义基本理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,强化职业道德教育。   

3、加强青年教师实践基地建设,坚持青年教师社会实践和业务实践制度。

 4、建立党员教师联系青年教师工作制度,沟通思想,充分发挥互补和配合作用。

5、各院系每学期至少召开一次青年教师座谈会,了解思想情况,加强思想政治教育和研究。  

    ()加强青年教师业务素质的培养

    1、切实执行青年教师(医师)岗位培训制度和职工教育规定。各教研室应制定青年助教(住院医师)岗位培训计划,并认真组织实施,学校将从财力上保证计划安排的青年教师外出进修学习。  

    2、建立导师制。高级职称教师3年内每人轮番选带23名青年教师。

    3、扶持青年教师开展科研工作,科研基金重点向青年教师尤其是思政课青年教师倾斜。   

    4、在同等条件下优先安排优秀青年教师和思政课教师参加进修学习和学术交流活动。   

    5、学校将采取定期办班方式,加强青年教师岗位培训学习。

    6、开展青年教师教学、科研工作竞赛评比活动。

    7、学校每二年评选一次“十佳青年教师”,并给予物质和精神鼓励。

()努力改善青年教师的生活条件

1、各分工会要建立青年教师俱乐部,添置电视机等宣传、娱乐设施,丰富青年教师的业余文化生活。   

    2、重视解决青年教师夫妻两地分居问题。   

    3、重大节日给予单身青年教师伙食补助。  

    三、切实加强青年教师工作的领导   

    1、为切实加强对青年教师工作的领导,学校成立由校行政主要领导为组长,党办院办、组织部、宣传部、教务处、人事处、总务处、各院系等部门负责人为成员的青年(医师)教师队伍建设工作小组。

    2、学校青年教师(医师)队伍建设工作由分管教学、医疗工作的副院长负责,部门由分管教学或医疗工作的负责人分管,各级工会、共青团组织要积极配合党政做好青年教师(医师)队伍的建设工作。   

    3、学校党委、行政每学期至少研究一次青年教师(医师)队伍建设和思想政治理论课师资队伍建设工作。

4、青年教师(医师)队伍建设工作列入学校、院系年度工作计划,并将青年教师(医师)培养工作列为年度先进集体评选的条件之一。

 

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